Recursos

Preparación semanal

Después de una emergencia, su hijo puede estar triste o experimentar otras emociones intensas, independientemente de su edad. Algunos niños muestran síntomas de problemas de inmediato, mientras que otros pueden no mostrar signos de dificultad durante mucho tiempo. La edad de un niño, las experiencias pasadas y la forma en que el joven normalmente afronta el estrés pueden influir en la forma en que reacciona y muestra indicios de angustia.

Las reacciones de los niños están influenciadas por lo que observan de los adultos en su entorno. Cuando los padres y cuidadores responden con calma y confianza a una tragedia, pueden ayudar mejor a sus hijos.

El plan de estudios de OHCAC apoya y tranquiliza a los niños que atraviesan momentos difíciles y también incluirá capacitar a los padres sobre las formas adecuadas de tranquilizar a sus hijos cuando están tristes o atraviesan una emergencia.

Ayudar a los niños a sobrellevar la situación

El Marco de resultados del aprendizaje temprano establece los resultados del aprendizaje en varias áreas y describe cómo los niños avanzan en áreas importantes de aprendizaje y desarrollo.

Los adultos comprenderán mejor lo que deberían hacer para ofrecer experiencias de aprendizaje exitosas que promuevan resultados críticos de aprendizaje temprano como resultado de este conocimiento.

Marco de resultados del aprendizaje temprano

Marco de participación de los padres, la familia y la comunidad

El Primer Paso del Marco PFCE es un marco organizacional basado en la investigación que ayuda a las organizaciones a lograr los Estándares de Desempeño del Programa Head Start para la participación de los padres, la familia y la comunidad.

A nivel del programa, la participación de la familia implica que los padres trabajen junto con sus hijos y con el personal para lograr las metas que las familias establecieron para sí mismas y para sus hijos. También implica que las familias y el personal trabajen juntos para lograr las metas de mejora del programa.

Los objetivos de Head Start de enseñar excelentes habilidades de preparación escolar y aprendizaje socioemocional para niños pequeños son compartidos por Conscious Discipline. Como resultado, las habilidades y técnicas de la disciplina consciente están indisolublemente vinculadas al marco de Head Start.

Disciplina consciente

La Evaluación Comunitaria de OHCAC 2017 proporciona datos e información para describir las fortalezas, necesidades y recursos de sus programas y área de servicio Head Start y Early Head Start. Según HSPPS, Sección 1302.11xxi, los datos requeridos presentados en el informe de Evaluación de la Comunidad 2017 incluyen:

1) La cantidad de bebés, niños pequeños, niños en edad preescolar y futuras madres elegibles, incluida su ubicación geográfica, raza, origen étnico e idiomas que hablan, incluidos:

a) Niños sin hogar

b) Niños en hogares de guarda;

c) Niños con discapacidades, incluidos los tipos de discapacidades y los servicios y recursos pertinentes que las agencias comunitarias les brindan a estos niños

2) Las necesidades de educación, salud, nutrición y servicios sociales de los niños elegibles y sus familias, incluidos los factores sociales o económicos prevalentes que afectan su bienestar;

3) Horarios típicos de trabajo, escuela y capacitación de padres con hijos elegibles;

4) Otros programas de desarrollo infantil, centros de cuidado infantil y cuidado infantil familiar que atienden a niños elegibles, incluidas visitas domiciliarias, preescolares estatales y locales financiados con fondos públicos;

5) Recursos que están disponibles en la comunidad para abordar las necesidades de los niños elegibles y sus familias.

Informe final de evaluación de la comunidad

Este formulario debe ser llenado por el padre o tutor del niño, ya que proporciona información confidencial que se guarda de forma segura.

Incluye preguntas sobre

Nombre del padre / tutor Dirección Teléfono de la casa Teléfono del mensaje Nombre del niño Fecha de nacimiento del niño Número de ingresos en la familia ¿Su hijo tiene una condición médica diagnosticada? Fuente de ingreso

Complete el formulario con precisión y confirme la fecha de su cita para un mayor seguimiento.

Preinscripción

El propósito de este recurso es asegurar que los procesos de elegibilidad, reclutamiento, selección, inscripción y asistencia se completen correctamente para los niños en el programa Head Start de OHCAC.

El recurso también promueve la asistencia regular mediante el seguimiento de la asistencia de cada niño. El programa implementa un proceso para garantizar que los niños estén seguros cuando no llegan a la escuela.

Reclutamiento de elegibilidad / Inscripción de selección